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關于錯別字的資料整理表格

時間:2023-01-08 作者:老師 來源:網絡 點擊量:

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  市場調查報告的格式與內容
  (一)格式
  市場調查報告的格式一般是由:題目、目錄、概要、正文、結論和建議、附件等幾部分組成。
  1、題目
  題目包括時市場調查題目、報告日期、委托方、調查方,一般應打印在扉頁上。
  關于題目,一般是通過標題把被調查單位、調查內容明確而具體地表示出來,如《關于北京市居民收支、消費及儲蓄情況調查》。有的調查報告還采用正、副標題形式,一般正標題表達調查的主題,副標題則具體表明調查的單位和問題。如《“上帝”眼中的《北京青年報》——《北京青年報》讀者調查總體研究報告》。
  標題是市場調查報告的題目,一般有兩種構成形式:
  市場調查報告標題——公文式標題,即由調查對象和內容、文種名稱組成,例如《關于2002年全省農村服裝銷售情況的調查報告》。值得注意的是,實踐中常將市場調查報告簡化為“調查”,也是可以的;
  市場調查報告標題——文章式標題,即用概括的語言形式直接交待調查的內容或主題,例如《全省城鎮(zhèn)居民潛在購買力動向》。實踐中,這種類型市場調查報告的標題多采用雙題(正副題)的結構形式,更為引人注目,富有吸引力。例如《競爭在今天,希望在明天——全國洗衣機用戶問卷調查分析報告》、《市場在哪里——天津地區(qū)三峰輕型客車用戶調查》等。
  2、目錄
  提交調查報告,如果調查報告的內容、頁數較多,為了方便讀者閱讀,應當使用目錄或索引形式列出報告所分的主要章節(jié)和附錄,并注明標題、有關章節(jié)號碼及頁碼,一般來說,目錄的篇幅不宜超過一頁。
  例如:
  目 錄
  一、 調查調查與組織實施????????????????????????????????1
  二、 調查對象構成情況簡介??????????????????????????????8
  三、 調查的主要統(tǒng)計結果簡介???????????????????????????14
  四、 綜合分析?????????????????????????????????????????20
  五、 數據資料匯總表???????????????????????????????????28
  六、 附錄?????????????????????????????????????????????29

  3、概要
  概要主要闡述課題的基本情況,它是按照市場調查課題的順序將問題展開,并闡述對調查的原始資料進行選擇、評價、作出結論、提出建議的原則等。
  主要包括四方面內容:
  第一, 簡要說明調查目的。即簡要地說明調查的由來和委托調查的原因。
  第二, 介紹調查對象和調查內容,包括調查時間、地點、對象、范圍、調查要點及所要解答的問題。
  第三, 簡要介紹調查研究的方法。例如,某調查工作技術報告“執(zhí)行情況”部分如下:
  本次抽樣采用二階段抽樣方法,根據第四次人口普查數據,在第一階段中使用PPS抽樣方法從××地區(qū)隨機抽出20個居民會,第二階段從每個居委會中使用SRS方法隨機抽出50個居民戶。抽樣置信度5%。
  抽樣及入戶調查由國際公認的調查網認證通過。
  問卷設計與后期數據處理及技術分析報告由××××技術公司完成。抽樣與入戶調查由×××××城調查隊負責完成。調查進行日期從199×年×月×日至×日。
  問卷設計為封閉式,共81個問題。入戶調查采用調查員詢問代填方式。問卷總數1001份收回997份。
  抽樣基本情況:
  抽樣的男女比例與總體一致,年齡分布呈正態(tài)分布;被調查所占比例最多的行業(yè)為國營企業(yè)、事業(yè)單位以及政府機關;所有的被調查者中有84.45%的享受公費醫(yī)療;被調查者中39%的人收入在200元至400元之間,45%的人收入在400元至800元之間,文化程度大專以上文憑有關。79.7%的人均已婚并有小孩。
  第四,基本結論和核心觀點

  4、正文
  正文是市場調查分析報告的主要部分。正文部分必須準確闡明全部有關論據,包括問題的提出到引出的結論,論證的全部過程,分析研究問題的方法。還應當有可供市場活動的決策者進行獨立思考的全部調查結果和必要的市場信息,以及對這些情況和內容的分析、評論。
  5、結論和建議
  結論和建議是撰寫綜合的分析報告的主要目的。這部分包括對引言和正文部分所提出的主要內容的總結,提出如何利用已證明和正文部分所提出的主要內容的總結,提出如何利用已證明為有效的措施和解決某一具體問題可供選擇的方案與建議。結論和建議與正文部分的論述要緊密對應,不可以提出無論據的結論,也不要沒有結論性意見的論證。
  6、附件
  附件是指調查報告正文包含不了或沒有提及,但與正文有關必須附加說明的部分。它是對正文報告的補充或更詳盡說明。

 ?。ǘ﹥热菖c撰寫步驟
  1、市場調查報告的內容
  第一, 說明調查目的及所要解決的問題。
  第二, 介紹市場背景資料。
  第三, 分析的方法。
  第四, 調研數據。
  第五, 提出論點。即擺出自己的觀點和看法。
  第六, 論證所提觀點的基本理由。
  第七, 提出解決問題可供選擇的建議、方案和步驟。
  第八, 預測可能遇到的風險、對策。
  2、市場調查報告撰寫的步驟
  (1)構思
 ?、贅嬎际歉鶕季S運動的基本規(guī)律,從感性認識上升到理性認識的過程。通過收集到的資料,認識客觀事物。通過收集到的資料,即調查中獲得的實際數據資料及各方面背景材料,初步認識客觀事物。
 ?、诖_立主題思想。在認識客觀事物的基礎上,確立主題思想。
  ③確立觀點,列出論點、論據。確定主題后,對收集到的大量資料,經過分析研究,逐漸消化、吸收,形成概念,再通過判斷、推理,把感性認識提高到理性認識。然后列出論點、論據,的出結論。
  在做出結論時,應注意以下幾個問題:
  一切有關實際情況及調查資料是否考慮了;
  是否有相反結論足以說明調查事實;
  立場是否公正客觀,前后一致。
 ?、馨才盼恼聦哟谓Y構。在完成上述幾步后,構思基本上就有個框架了。在此基礎上,考慮文章正文的大致結構與內容,安排文章層次段落。
  層次一般分為三層,即: 基本情況介紹; 綜合分析; 結論與建議。

 ?。?)獲取數據資料
  市場調查報告的撰寫必須根據數據資料進行分析。即介紹情況要有數據作依據,反映問題要用數據做定量分析,提建議、措施同樣要用數據來論證其可行性與效益。
  選取數據資料后,還要運用得法,運用資料的過程就是一個用資料說明觀點、揭示主題的過程,在寫作時,要努力做到用資料說明觀點,用觀點論證主題,詳略得當,主次分明,使觀點與數據資料協(xié)調統(tǒng)一,以便更好地突出主題。
 ?。?)撰寫初稿
  根據撰寫提綱的要求,由單獨一人或數人分工負責撰寫,各部分的協(xié)作格式、文字數量、圖表和數據要協(xié)調,統(tǒng)一控制。
  (4)定稿
  寫出初稿,征得各方意見進行修改后,就可以定稿。定稿階段,一定要堅持對事客觀、服從真理、不屈服于權利和金錢的態(tài)度,使最終報告較完善、較準確地反映市場活動的客觀規(guī)律。

  三、市場調查報告的撰寫形式與技巧
 ?。ㄒ唬┬问?br>  1、標題的形式
  標題是畫龍點睛之筆。它必須準確揭示調查報告的主題思想,做到題文相符。標題要簡單明了,高度概括,具有較強的吸引力。
  標題的形式有三種:
 ?。?)“直敘式”的標題。是反映調查意向或只透出調查地點、調查項目的標題。例如:〈××市居民住宅消費需求調查〉等。
  (2)“表明觀點式”的標題,是直接闡明作者的觀點、看法,或對事物的判斷、評價的標題。如:〈對當前巨額結余購買力不可忽視〉等調查報告的標題。
  (3)“提出問題式”的標題。是以設問、反問等形式,突出問題的焦點和尖銳性,吸引讀者閱讀,促使讀者思考。如:〈××牌產品為什么滯銷?〉等形式的標題。
  以上幾種標題的形式各有所長,特別是第二、三種形式的標題,它們既表明了作者的態(tài)度,又揭示了主題,具有很強的吸引力。但從標題上不易看出調查的范圍和調查對象。因此,這種形式的標題又可分為正標題和副標題,并分作兩行表示,如:
  ××牌產品為什么滯銷
  ——對××牌產品的銷售情況的調查分析
  女人生來愛逛街
  ——京城女士購物消費抽樣調查報告

  2、開頭部分的形式
  “萬事開頭難”,好的開頭,既可使分析報告順利展開,又能吸引讀者。開頭的形式一般有以下幾種:
 ?。?)開門見山,揭示主題。文章開始先交代調查的目的或動機,揭示主題。例如:“我公司受北京××電視機廠的委托,對消費者進行一項有關電視機的市場調查,預測未來幾年大眾對電視機的需求量及需求的種類,使××電視機廠能根據市場需求即使調整其產量及種類,確定今后發(fā)展方向。
 ?。?)結論先行,逐步論證。是先將調查結論寫出來,然后再逐步論證。例如“××牌收機是一種高檔收款機,通過對××牌收銀機在京各商業(yè)部門的擁有、使用情況的調查,我們認為它在北京不具有市場競爭能力,原因主要從以下幾個方面闡述……?!?br>  (3)交代情況,逐層分析??上冉榻B背景情況、調查數據,然后逐層分析,得出結論。也可先交代調查時間、地點、范圍等情況,然后分析。
  例如〈關于香皂的購買習慣與使用情況的調查報告〉的開頭:“本次關于對香皂的購買習慣和使用情況的調查,調查對象主要集中于中青年,其中青年(20歲—35歲)占55%,中年(36歲—50歲)占25%,老年51歲以上占20%;女性為70%,男性30%……。”
 ?。?)提出問題,引入正題。例如〈關于方便面市場調查的分析報告〉中的開頭部分:“從去年下半年開始,隨著臺灣康師傅方便面的上市,各種合資的、國產的方便面如統(tǒng)一、營多、一品、加洲等牌號似雨后春筍般的涌現,面對種類放對的競爭中立于不敗之地?帶著這些問題,我們對北京市部分消費者和銷售單位進行了有關調查。”

  3、論述部分的形式
  論述部分是調查報告的核心部分,它決定著整個調查報告質量的高低和作用的大小。這一部分著重通過調查了解到的事實分析說明被調查對象的發(fā)生、發(fā)展和變化過程,調查的結果及存在的問題,提出具體的意見和建議。
  由于論述一般涉及內容很多,文字較長,有時也可以用概括性或提示性的小標題,突出文章的中心思想。論述部分的結構安排是否恰當,直接影響著分析報告的質量。論述部分主要分為基本情況部分和分析部分兩部分內容。
 ?。?)基本情況部分。
  主要有三種方法:第一,是先對調查數據資料及背景資料做客觀的說明,然后在分析部分闡述情況的看法、觀點或分析;第二,首先提出問題,提出問題的目的是要分析問題,找出解決問題的辦法;第三,先肯定事物的一面,由肯定的一面引申出分析部分,又由分析部分因出結論,循序漸進。
 ?。?)分析部分。
  分析部分是調查報告的主要組成部分。在這個階段,要對資料進行質和量的分析,通過分析,了解情況,說明問題和解決問題。
  分析有三類情況:
  第一類原因分析。是對出現問題的基本成因進行分析,如對××牌產品滯銷原因分析,就屬于這類。
  第二類,利弊分析。是對事物在市場活動中所處的地位,起到的作用進行利弊分析等。
  第三類,預測分析。是對事物的發(fā)展趨勢和發(fā)展規(guī)律做出的分心,如對××市居民住宅需求意向的調查,通過居民家庭人口情況、住房現有狀況、收入情況、及居民對儲蓄的認識,對分期付款購房的想法等,對××市居民住房需求意向進行預測。
  此外,論述部分的層次段落一般有4種形式:
 ?、賹訉由钊胄问?,各層意思之間是一層深入一層,層層剖析;
  ②先后順序形式,按事物發(fā)展的先后順序安排層次,各層意思之間有密切聯(lián)系;
 ?、劬C合展開形式,先說明總的情況,然后分段展開,或先分段展開,然后綜合說明,展開部分之和為綜合部分;
 ?、懿⒘行问剑鲗右馑贾g是并列關系。
  總之,論述部分的層次是調查報告的骨架,它在調查報告中起著重要作用,撰寫市場調查報告時應注意結合主題的需要,采取什么寫法,應該充分表現主題。

  4、結尾部分的形式
  結尾部分是調查報告的結束語,好的結尾,可使讀者明確題旨,加深認識,啟發(fā)讀者思考和聯(lián)想。結尾一般有三種形式:
 ?。?)概括全文。經過層層剖析后,綜合說明調查報告的主要觀點,深入文章的主題。
 ?。?)形成結論。在對真實資料進行深入細致的科學分析的基礎上,得出報告結論。
 ?。?)基礎看法和建議。通過分析,形成對事物的看法,在此基礎上,提出建議和可行性方案。提出的建議必須能確實掌握企業(yè)狀況及市場變化,使建議有付諸實行的可能性。
  (4)展望未來,說明意義。通過調查分析展望未來前景。

 ?。ǘ┳珜憟蟾娴恼Z言
  調查報告是用書面形式表達的語言,提高語言表達能力,是寫好調查報告的重要條件之一。有了豐富的資料,深刻的感受,而寫作不能得心應手,辭不達意,則會使整個調查研究工作功虧一簣,前功盡棄。報告的語言要邏輯嚴謹、數據準確、文風質樸、簡潔生動、通俗易懂、用詞恰當,并且善于使用表格、圖示表達意圖,避免文字上的累贅。

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  1、切忌將分析工作簡單化
  即資料數據羅列堆砌,只停留在表面文章上,根據資料就事論事,簡單介紹式的分析多,深入細致的分析及觀點少,無結論和建議,整個調查報告的系統(tǒng)性很差,使分析報告的價值不大。只有重點突出,才能使人看后得到深刻的印象。
  2、切忌面面俱到、事事俱細地進行分析
  把收集來的各種資料無論是否反映主題,全都面面俱到,事事俱細地進行分析,使讀者感到雜亂無章,讀后不知所云。一篇調查報告自有它的重點和中心,在對情況有了全面了解之后,經過全面系統(tǒng)的構思,應能有詳有略,抓住主題,深入分析。
  3、報告長短根據內容確定
  確定調查報告的長短,要根據調查目的和調查報告的內容而定,對調查報告的篇幅,做到宜長則

關于錯別字的資料

錯別字
錯別字: 顧名思義是指錯字和別字。

如有人將“染”寫成了“染”[把九寫成丸] ,將“曳”寫成了“曳”[多了一點],這些就是錯字;將“建議” 寫成“建意”,其中的“意”就是別字。錯別字的出現,原因是多方面的,其不良的影響或者危害也是不容忽視的。

產生錯別字,既有主觀原因,也有客觀原因。

主觀原因主要是許多人認為寫漢字是個人的小事,少一筆多一筆沒有什么關系,只要自己或別人能看懂怎么寫都行;或者有的人根本沒有掌握一些字的結構和寫法,當然有時也有會寫某字,但下筆時誤寫的情況。如有人把“武”寫作“武”[把[弋]寫成[戈]],把“豸蟲” 寫作“蟲豸”,或者把“鍥而不舍”寫作“契而不舍”等等。有些人,特別是個體商店的經營者,因貪圖方便而寫了一些不規(guī)范的簡化字或別字。如有人將“酒”寫成“九”,把“餅干”寫成了“并干”,這種情況更是司空見慣的。

客觀原因是漢字本身屬于表意文字,許多漢字筆畫比較多,因此漢字難記難寫,跟拼音文字比較起來,漢字的出錯率相當高;此外,漢語中同音、近音的字詞太多,如“嬴”與“贏”,“辯”與“辨”,“磬”與“罄”;“必須”與“必需”,“那里”與“哪里”,“符合”與“附和”,“檢查”與“檢察”,還有“翔實”與“詳細”等等,一不小心就很容易寫錯或混淆。

一個人有意或無意地寫了錯別字,就會令人費解甚至誤解,這樣就會影響意義的表達甚至失去文字的交際作用。如有的經營者賣東西,在其廣告招牌上,將“花卷”寫成了“花圈”,將“大偏魚”寫成了“大便魚”等等,結果令顧客望字止步,有買賣也作不成了。

在使用漢字這個問題上,我們每個人都必須端正認識,高度重視,完整、準確地掌握漢字的音、形、義;一定要少寫或不寫錯別字,自覺糾正錯別字。我們只有正確、規(guī)范地使用漢字,努力提高文字表達能力,才能使?jié)h字更好地為我們的生活和現代化建設服務。

2005年,素有“語林啄木鳥”之稱的《咬文嚼字》雜志在創(chuàng)刊10周年之際,公布了《當代漢語出版物中最常見的100個別字》。這100個別字都是10年來出錯頻率最高的。據專家統(tǒng)計,若將這100個常見的別字糾正過來,現在出版物上的別字總量將減少一半以上。

最常見的100個別字(括號中為正字)

1.按(安)裝
2.甘敗(拜)下風
3.自抱(暴)自棄
4.針貶(砭)
5.泊(舶)來品
6.脈博(搏)
7.松馳(弛)
8.一愁(籌)莫展
9.穿(川)流不息
10.精萃(粹)
11.重迭(疊)
12.渡(度)假村
13.防(妨)礙
14.幅(輻)射
15.一幅(副)對聯(lián)
16.天翻地復(覆)
17.言簡意駭(賅)
18.氣慨(概)
19.一股(鼓)作氣
20.懸梁刺骨(股)
21.粗曠(獷)
22.食不裹(果)腹
23.震憾(撼)
24.湊和(合)
25.侯(候)車室
26.迫不急(及)待
27.既(即)使
28.一如繼(既)往
29.草管(菅)人命
30.嬌(矯)揉造作
31.挖墻角(腳)
32.一諾千斤(金)
33.不徑(脛)而走
34.峻(竣)工
35.不落巢(窠)臼
36.燴(膾)炙人口
37.打臘(蠟)
38.死皮癩(賴)臉
39.蘭(藍)天白云
40.鼎立(力)相助
41.再接再勵(厲)
42.老倆(兩)口
43.黃梁(粱)美夢
44.了(了)望
45.水籠(龍)頭
46.殺戳(戮)
47.痙孿(攣)
48.美侖(輪)美奐
49.羅(啰)唆
50.蛛絲螞(馬)跡
51.萎糜(靡)不振
52.沉緬(湎)
53.名(明)信片
54.默(墨)守成規(guī)
55.大姆(拇)指
56.漚(嘔)心瀝血
57.憑(平)添
58.出奇(其)不意
59.修茸(葺)
60.親(青)睞
61.磬(罄)竹難書
62.入場卷(券)
63.聲名雀(鵲)起
64.發(fā)韌(軔)
65.搔(瘙)癢病
66.欣嘗(賞)
67.談笑風聲(生)
68.人情事(世)故
69.有持(恃)無恐
70.額首(手)稱慶
71.追朔(溯)
72.鬼鬼崇崇(祟祟)
73.金榜提(題)名
74.走頭(投)無路
75.趨之若騖(鶩)
76.遷徒(徙)
77.潔白無暇(瑕)
78.九宵(霄)
79.渲(宣)泄
80.寒喧(暄)
81.弦(旋)律
82.膺(贗)品
83.不能自己(已)
84.尤(猶)如猛虎下山
85.竭澤而魚(漁)
86.濫芋(竽)充數
87.世外桃園(源
88.臟(贓)款
89.醮(蘸)水
90.蜇(蟄)伏
91.裝禎(幀)
92.飲鳩(鴆)止渴
93.坐陣(鎮(zhèn))
94.旁證(征)博引
95.灸(炙)手可熱
96.九洲(州)
97.床第(笫)之私
98.姿(恣)意妄為
99.編篡(纂)
100.做(坐)月子

極易混淆:表中所列100個別字,大致可分為五種情況:一是讀音相同相近,如“食不果腹”誤為“食不裹腹”,“粗獷”誤為“粗曠”;二是字形相似,如“氣概”誤為“氣慨”,“輻射”誤為“幅射”;三是意義混淆,如“湊合”誤為“湊和”,“針砭”誤為“針貶”;四是不明典故,如“墨守成規(guī)”誤為“默守成規(guī)”,不知道“墨”指戰(zhàn)國時的“墨翟”,“黃粱美夢”誤為“黃梁美夢”,不知道“黃粱”指的是做飯的小米;五是忽視語文法規(guī),如“重疊”誤為“重迭”,“天翻地覆”誤為“天翻地復”,其實早在1986年重新公布《簡化字總表》時,“疊”“覆”二字已經恢復使用。又比如“大拇指”錯成“大姆指”,這是過去學生高考中出錯率最高的字。

長期出現:該刊自1995年創(chuàng)辦以來,曾組織社會上方方面面的力量審讀了約3000本圖書、1000種期刊、100種報紙,并請100家新聞出版單位,提供每年差錯率最高的詞,這批長期出現、廣泛出現、反復出現的別字,便是在10年調查的基礎上產生的。

《咬文嚼字》編輯部認為,認定別字是一個十分嚴肅的過程,一定要防止漏判、亂判特別是錯判。有些字一般認為是別字,如“好象”的“象”、“陷井”的“井”,但語文界、辭書界至今還有不同意見,為此沒有貿然收入字表。該刊還透露說,公布字表只是第一步,他們還將組織專家,從字形、字義、字史、字用等方面作深入的學術討論,總結別字的特征和辨析的規(guī)律,為糾正這100個字的差錯,盡到自己的責任。在繼續(xù)收集材料和科學論證的基礎上,《咬文嚼字》還將陸續(xù)公布第二批、第三批字表。

巧辨錯別字
怎么搞定錯別字呢,無數的學生跟我抱怨過這樣的問題,無論他們怎么記誦,還是常常是撿了芝麻丟了西瓜,錯別字排山倒海,層出不窮,怎么辦呢?難道錯別字就沒有任何捷徑可走了嗎?當然不是,那么有什么可以辨別的捷徑呢?錯別字不外乎同音字、多義字、形似字三種,只要我們了解出題老師的出題規(guī)律和心理,這個問題自然就迎刃而解。

一、產生錯別字的原因
要弄懂錯別字,就要知道錯別字一般怎么個錯法,所謂羊毛出在羊身上。造成錯別字的原因有如下幾種情況:
⑴形似致誤
例如:松弛——誤做松馳
潦草——誤做繚草
如火如荼——誤做如火如茶
相形見絀——誤做不能寫成相形見拙
⑵音近致誤
例如:提綱——誤做題綱
國籍——誤做國藉
重疊——誤做重迭
川流不息——誤做穿流不息
一籌莫展——誤做一愁莫展
⑶義近致誤
例如:擅長——誤做善長
掠奪——誤做略奪
鳩占鵲巢——誤做鳩占雀巢
積毀銷骨?——誤做積毀消骨
⑷音、形兩近致誤
例如:急躁——誤做急燥
貪贓——誤做貪臟枉法
九霄云外——誤做九宵云外
⑸音、形、義三近致誤
例如:摩擦——誤做磨擦
甜言蜜語——誤做甜言密語
了解了常見錯別字的錯誤,我們會發(fā)現,基本上的錯別字都是因為音、形、義的某一個環(huán)節(jié)出現了問題。

二、辨別錯別字的訣竅
漢字是一種表意文字,字音、字形和字義之間常常是有一些對應的關系的。今天我們的任務就是要在音、形、義之間建立聯(lián)系,然后用它們這些紐帶和聯(lián)系將錯別字的技巧一一掌握。
訣竅一,把握字音和字形的關系,漢字的字音和字形的搭配其實是任意性的,同時也具有強制性,一定的字音規(guī)定了某一個具體的字,比如“墨守成chéng規(guī)”,知道中間的字是chéng而不是chén,就可以有效避免我們寫成“陳規(guī)”。因此,我們主張同學們在復習語音和字形題時能大聲地念誦出來,這樣可以給自己培養(yǎng)一種讀音的慣性,碰到一個詞,只要讀準字音,我們就知道它不可能有那樣的字形,如“奴顏婢bì膝”,如果你讀成bēi,難免會誤寫成卑,而知道應該為bì,怎樣也不可能寫到另一個詞去??偨Y成四個字“以音辨形”。

訣竅二,把握字形和字形的關系,你是不是疑惑了呢?我們知道漢字絕大部分是形聲字,我們可以學會抓住形旁,加上它的含義,來辨別讀音。形聲字的另一部分聲旁常常決定一個字的讀音,雖然說有時候可以起到一定的標志性作用,但是聲旁有時候是具有欺騙性的。牢牢掌握一些重要的形旁代表的含義,可以幫助我們分辨錯別字。如“干燥,燥熱”和“急躁、躁動”不要把兩個字弄混,其實有訣竅,“干燥、燥熱”都包含干的意思,燃起火常常會讓空氣干燥,或者空氣干燥也容易著火;而人“急躁”時常常會跺腳,因此必須是足字旁,是不是很有意思呢?這種聯(lián)想式的記憶可以幫助我們識認很多形近的,偏旁不同的字??偨Y成四個字“以偏辨形”

訣竅三,把握字形和字義的關系。中國字是象形字或者指事字,一般來說字形是有一定特殊含義的,我們在識記字形的時候,最好可以順便了解這些詞的意思。比如說“惦量”的“惦”是“掂”的誤寫。惦,讀diàn,有“記掛”的意思;而“掂”讀diān,是用手托著東西估輕重的意思。準確掌握每一個詞素的含義,可以幫助我們解決一部分的錯別字題,如果能夠把訣竅二聯(lián)系起來,事半功倍??偨Y為四個字“以義辨形”

訣竅四,根據詞語之間的結構關系來辨析。我們要加上這一條主要是針對成語的,我們知道大部分成語詞素和詞素之間的關系是對應的,結構上常常是兩兩對應,比如“提心吊膽”,不能誤寫作“提心掉膽”,因為“提”和“吊”是相近的意思,再比如“一張一弛”,不能誤寫作“一張一馳”,因為“張”和“弛”是對應的相反的意思??偨Y為四個字“結構辨形”。

錯別字調查報告

關于錯別字調查報告(精選14篇)

當去接觸不知道的一個情況或事件,需要認真地調查研究清楚,并最終寫出有價值的調查報告。怎樣寫調查報告才規(guī)范呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼年P于錯別字調查報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

時間:xxx年x月x日

調查地點:xxx路

調查目的:xxx

調查人員:xx

行走在街頭上,發(fā)現街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在,有的故意使用錯別字,有的用諧音亂改字等等。通過調查,總結出寫錯別字的種類其實主要在于同音字和同形字這兩大類。同音錯別字中,有的屬于手誤,如千錘百煉誤為千垂百煉食不果腹誤為食不裹腹粗獷誤為粗曠候車廳誤為侯車廳等。有的屬于故意使用錯別字,如一往情深誤為衣往情深家世界誤為家飾界夸夸其談誤為夸夸棋談依依不舍誤為衣衣不舍庫存不多誤為褲存不多刻不容緩誤為咳不容緩等等。同形錯別字中,如氣概誤為氣慨,輻射誤為幅射竣工誤為峻工,寒暄誤為寒喧等等。

通過調查我覺著導致出現錯字的原因應該有這樣幾點:馬虎、不在乎、文化低、求省事、寫了不檢查。不重視錯別字,認為它的作用不大,但是,事情往往會由小變大,積少成多。給大家講個故事,名字就叫做《一個偏旁毀了一座城的故事》,說的是:清政府軍隊望風而逃,農民軍隊太平軍乘勝北伐時,駐扎在儀征城外,先行官讓小校向主將請示路線。此時,主將正在與人議事,隨手寫下手令。先行官拿到手一看:燒城而走,雖感吃驚但又不敢違抗,于是下令每人準備一大把柴火,拂曉前燒城。事后主將責問為何燒城?先行官取出手令,主將捶胸頓足:我竟把繞寫成了燒字,好端端的儀征城化為灰燼,這都是我的過錯啊!讀了這個小故事,你不覺著錯別字的危害實在是太大了嗎?鑒于錯別字的危害性,我特向有關部門提出一些建議:

1、成立凈化街頭語言文字小衛(wèi)士志愿者活動小組,定期上街頭宣傳錯別字危害,清除一些錯別字垃圾。

2、倡議商家制作標準、規(guī)范的廣告牌等等。

3、我們小學生應該先把自己的錯別字消滅掉,盡量在寫字前想好要寫的字是什么樣的,認真學好、寫好每一個字,確保每個字的準確性,搞好錯別字,必須先要提高自己的語文基礎水平,才能對字負責,才不會寫錯別字。

4、請大家無論在任何場所都注意自己的言行舉止,規(guī)范用語,杜絕錯別字,提高中國人民的全民素質。以實際行動維護城市良好形象,推動文明城市的創(chuàng)建工作。

獻出一份力量,文明城市離我們將不再遙遠。值得欣慰的是,有關部門鑒于錯別字現象的嚴重性,已經采取了一些措施,比如城管加大了對錯別字的勘察力度,報刊上的錯別字,讀者可以寫信到報社,許多報社會根據錯一個字,罰一百元的制度來處理,高考作文中,錯一個字扣一分。從這些事例中,我們可以看出大家已經對錯別字重視起來了,我相信如果每個人都可以達到這個樣子,錯別字一定會飛到九霄云外。通過這次關于錯別字的調查,使我更加地接近了社會生活,提高了我參與社會的能力,使我知道了關于錯別字的多方面知識,和錯別字的危害性質。這次調查,不僅豐富了我的課外生活,還增長了我的課外知識。

一、調查目的:

我們平??磿?、讀報、寫信、作文都離不開漢字,生活中天天要和漢字接觸。但是有多少人能正確運用呢?讓我們一起走上街頭巷尾,尋找錯別字,為純潔祖國的語言文字盡點微薄之力吧!

二、調查范圍:

街頭小巷的店名或招牌。

三、調查方法:

分為兩小隊分頭調查,將見到的街頭錯別字用照相機拍下來。

四、調查人員:

華紫薇,吳安琪、葉禾、曾麗雯,楊曉琦,付情雨。

五、調查時問:

20xx年11月15日

六、調查結果:

七、調查分析:

(一)為了“美觀”而將一些字寫成繁體,不利于人們生活中的交流。(如圖1的“鮮雞蛋”)

(二)為r吸引人而將一些給孩子看的文字變體,對剛接觸文字的小孩子是一種誤導。(如圖4的“幼兒”)

(三)為了“方便”而將一砦字任意簡化,給人們的生活帶來不便。(如圖5的“對面”)

(四)曲解成語,標新立異,對漢字的運用很不嚴肅。(如圖2的“十全十美”和圖3的“世界”)

八、建議和措施:

(一)利用電視、報紙.標語等媒體大力宣傳,增強人們正確運用祖國語言文字的意識。

(二)希望有關部門對不合標準的店名或招牌進行拆除和更換。

(三)希望有關部門進行有力的監(jiān)督,杜絕不規(guī)范的漢字在公共場合出現。

調查時間:

11月17日

調查地點:

菜市場街頭的店鋪

調查目的:

尋找街頭錯別字,關部門提出建議,并改正

調查材料分析:

走在街頭,各類城市廣告,招牌,店牌,標語牌看見各種各樣的錯別字,我共調查啦30家店牌和20張廣告牌,有7家店鋪亂用諧音亂改成語,亂改詩句和詞語。有5張廣告牌字普遍存在,有的亂用繁體字,有的亂用簡化字……除了廣告牌上有錯別字,各種服裝店,各種餐廳的店鋪牌上也有錯別字,如:服裝店把‘一見情鐘’寫成了‘衣見情鐘’,把‘三國演義’寫成了‘衫國演衣’,把‘挑三揀四’寫成了‘挑衫撿飾’。有的錯別字,如果不經啄磨、推搞甚至考究一番的話,還真有一點難以辨認呢!

通過討論,同學們認為街頭錯別字出現,主要有以下的幾點成因:

1、在生活當中,有很多近似的字如:‘在’和‘再’、‘拆’和‘折’

2、現在,同學們的生活中,錯別字、繁體字、簡化字,也少了很多。甚至可以說,只有一兩家店。我覺得,這次調查對我們的生活很有幫助,1萬,以后能多組織這樣的活動。

針對上述現象,同學們提出啦如下建議:

1、多組織這樣的活動。

2、看見了店鋪看有錯別字,修改不規(guī)范的字。

3、大家應該積極學習漢字,正確使用漢字和成語。

漢字是我們中華文化的瑰寶。

時間:

20xx年11月19日星期三

前言:

生活中處處有錯別字,讓大家多多發(fā)現,并改正。

調查目的:

關于錯別字的資料整理表格

在生活中存在一些錯別字,讓同學們留心觀察,發(fā)現錯別字,向有關部門提出,并改正。

調查結果:

一家休閑服裝店的招牌上寫“休閑服10元”寫成“休閉服10元”,在一條小街上,放著一塊牌子,上面寫著“那邊有公廁”寫成“那邊有公則”,一家賣空調的廣告上寫終生無“汗”,原本是“終生無罕”,意思是這一輩子都沒有稀罕的了,現在卻改成這一輩子都不會流汗,一家賣電熨斗的廣告上寫百“衣”百順,原本是“百依百順”,意思是什么都依靠什么都順從,現在卻改成全部衣服都順從它,除了這些還有許多,這樣就形成“錯別字”。

調查分析:

1,有些寫字人水平太低,容易寫錯字。

2,有些字的讀音相同或相似,長相相似,容易辨別不清。

3,有些商人為了生意興隆,而故意把一些成語或詞語改成和自己賣的商品有關的。

調查建議:

調查完向有關部門提出,并修改。建議有關媒體多多提醒市民,注意身邊的錯別字。

調查人:

xx

調查時間:

xxxx年xx月xx日

調查地點:

xxx

調查目的:

調查社會上的錯別字,并向有關單位報告,提出改進建議。

經過對列東街的調查統(tǒng)計,我們發(fā)現社會上的錯別字可以分為三類,第一類是故意將詞語中的某個字用諧音字替代。例如一個店鋪將“有來有趣”改為“友來友趣”,一些醫(yī)藥廣告將“刻不容緩”改為“咳不容緩”;空調廣告將“終身無憾”改成“終身無汗”;摩托車廣告將“奇樂無窮”改成“騎樂無窮”等。第二類是為了省事而故意簡寫的錯字,例如把“停車”寫成“‘仃’車”;把“起”字右邊的“己(ji)”寫成“已(yi)”等。第三類則是不小心寫錯的字,例如家具店門口的“家俱”;飯店菜單上的“抄飯”與“合飯”;水果店里的“波蘿”等。

因此,我建議人們無論是干什么都要認真對待。漢字不會寫,或不知道是不是這樣寫,應該拿字典查一查,也不能因為麻煩,就把漢字簡寫。寫完后仔細檢查,認真對待每一個漢字,如果人人都這樣做,世界上就不會有錯別字了。

調查時間:

20xx年11月16日

調查地點:

齊賢鎮(zhèn)街頭

調查目的:

搜集街上的錯別字交流感受向有關部門提出改正建議。

調查材料分析:

行走在街頭,各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標語牌可以看見各式各樣的錯別字,調查發(fā)現,街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在,有的故意使用錯別字,有的用諧音亂改成語,用繁體字等。

1、飯店門口:“抄”飯

2、修車店門口:補胎“沖”氣

3、零售店鋪門口:“另”售

4、家具店門口:家“俱”

5、裝潢店門口:裝“璜

6、失物廣告:失物“啟示”

7、安裝公司門口:“按”裝

8、洗車店門口:洗車打“臘”

9、飯店門口:“合”飯

10、水果店門口:“波”蘿

通過討論,同學們認為街頭錯別字出現主要有以下原因:

1、寫字人的文化水平比較低,對漢字的使用比較隨意,有的明知道這個字是錯別字,還是習慣性的寫上去。

2、同音字混淆;知,辨。辨,采。彩,長。常,擔。耽。眈,度。渡。

3、音相近混淆;緝拿(ji)—編輯(ji),白紙(嘻zhi)—抵達(di),貪婪(tan)—貧困(pin),浙江(zhe)—淅瀝(xi),競選(jing)—竟然(jing),肆虐(si)—肄業(yè)(yi),豆豉(chi)—鼓動(gu),蕭條(xiao)—笙(xiao),

4、有關部門監(jiān)管不力,治理缺乏力度。

針對上述現象,同學們提出如下建議;

1、成立''凈化錯別字小組''定期檢察。

2、倡議商家制作標準。規(guī)范的廣告牌。[我愛中國的漢字]調查人;楊可

時間:

20xx年4月15號

地點:

濮陽市華龍區(qū)

人物:

我和同學

目的:

尋找街頭錯別字,并記載下來,改正。

調查經過:

行走在街頭,各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標語牌可以看見各式各樣的錯別字,調查發(fā)現,街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在,有的'故意使用錯別字,有的用諧音亂改成語,用繁體字等。

一些自行車維修攤前放著“修車沖氣”的牌子,其實應該寫成“修車充氣”;一家理發(fā)店的大門上粘貼著“贊停營業(yè)”,其實應該是“暫停營業(yè)”;還有一家服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”、“伊拉克”寫成“衣拉客”、“三國演義”寫成“衫國演衣”、“挑三揀四”寫成“挑衫撿飾”,就更是屢見不鮮,。濫用簡體字的情況還經常存在于各種手寫的告示上,有的錯別字如果不經琢磨、推敲甚至考究一番,還真有點難以辨認呢!

分析:商家為了吸引顧客,或是一時大意而寫錯了字。

調查結果:

現在,在同學們的生活中,錯別字、繁體字、簡化字少了,甚至可以說是沒有了,我覺得,這次調查對我們的生活很有幫助,希望以后能多組織這樣的活動。

關于錯別字的資料整理表格

感受:

我認為:這些不規(guī)范的字句可以分成兩大類:一類是錯字,另一類是別字。有關部門應該調查一下,查查商店為什么要用錯別字來做廣告招牌呢?好多小學生總以為廣告招牌上的字都是對的,所以寫了許多錯別字,影響了用字的規(guī)范性和準確性。希望我們以后看到的都是正確的字,不再出現錯別字了!

調查時間:

20xx年11月18日。

調查地點:

小區(qū)門口。

調查目的:

搜集街頭錯別字并向有關部門提出建議。

調查資料分析:一出去,便看見琳瑯滿目的店鋪,以及旁邊放置的招牌廣告上的錯別字,比如某體育用品店,把籃球錯寫成“藍球”。某小吃店把水餃餛飩寫成“水餃混飩”某手機店把搶占先機錯寫成“搶占鮮機”還有的童裝店,把大同小異錯寫成“大童小衣”。還有的把裝潢寫成了“裝璜”。甚至有些飯店門口把炒飯錯寫成了“抄飯”不仔細查看,還真不知道哪里寫錯了呢!

通過調查,我認為錯別字出現主要有以下幾點:

1.商家故意寫錯別字。

2.商家并不知道哪里錯了。

3.商家對漢字知識太淺。

針對上述現象,我提出以下建議:

1.倡議商家制作標準規(guī)范的廣告牌。

2.發(fā)現并讓商家修改錯別字。

調查感受:

雖然我們小學生的錯別字越來越少了,但是那些店鋪的廣告牌廣告詞卻有增無減,希望那些寫錯別字的商家及時改正,這樣,讓世界上錯別字越來越少,甚至沒有。

調查時間:

20xx年11月19日下午

調查地點:

萬達廣場步行街

調查目的:

為了讓人們正確地使用漢字,更加的熱愛漢字,讓人們知道漢字的重要性。

調查材料分析:

萬達廣場很多地方都是有很多錯別字和繁體字,這表示了人們一點都不珍愛漢字,才會導致這些錯別字的出現。如步行街上的“千里香”寫成了繁體字的“千里香”。如媽媽菜的菜單上也有錯別字,如“鵝黃嫩綠”寫成了“呃皇嫩綠”。賣家而且是故意寫錯別字來吸引顧客的興趣。為了一點小利益,損了中國的臉面。還有一家店,店外面的招牌本來應該是“逗號”,但是好好的字不用偏偏把“逗號”寫成了“,號”,雖然這不屬于錯別字,但是我覺得,還是把“,號”換成漢字好一點。

通過討論,我認為街頭錯別字的出現有以下成因:

1:賣家為了讓生意隆重,故意使用錯別字和繁體字吸引顧客的興趣。讓顧客來自己的店里買東西。

2:賣家因為使用不當,對漢字的理解不夠深刻,不理解漢字的意思,一不小心將漢字寫錯。

3:做事情不夠認真,仔細,做好版面沒有認真檢查,這是導致漢字寫錯的重要原因。如果賣家在做招牌的時候專心致志,像做作業(yè)一樣做完后檢查,怎么可能會出現這種情況呢?

針對上面現象,我們提出了如下建議:可以通過告誡賣家用字詞必須正確,也可以通過舉報的方式讓他們糾正對漢字的使用。讓人們更一步的熱愛漢字,熱愛漢字的魅力!

一、調查時間:

xx年11月21日上午

二、調查地點:

五馬街、解放北路、水心柑桂社區(qū)

三、調查人:

林孫品、翁凱羽、陳文博、邵慧賢、杜橋維等8人

三、調查目的:

尋找街頭錯別字,并記錄或者拍下來,并分析原因。

四、調查過程:

今天,我和同學們專門去五馬街檢查用字情況,我們檢查了100來家店,只找到了6家店是用字不規(guī)范的,有5家只不過是把成語換了字或采用了繁體字來做標題如(圖1~5),只有1家把“有你不一樣”,的“有”字寫成了“由”字如(圖6)。我們商量了以后,感覺這是個商業(yè)街,錯別字因該會少一點,所以我們分頭行動:我去水心的社區(qū)和解放北路看一下有沒有錯別字,而其他人留在了五馬街繼續(xù)尋找。

我到了解放北路,只走了20家商店,就已經檢查到了2個錯別字。在一個宣傳牌上寫道“推行文明鑌葬,共建和諧社會?!睂ⅰ皻浽帷睂懗闪恕拌\葬”如(圖7、8)。到了一個小區(qū)門前,我就發(fā)現了一家理發(fā)店的錯別字,他們竟把“男女理發(fā)”寫成了“男女塊發(fā)”,太粗心了吧!還有將“批發(fā)零售”寫成“批發(fā)另售”,寫成了以前的第二代簡化字,現在早就不用了,如(圖9)。

五、調查結果

現在,大街上的錯別字、繁體字、簡化字少了,甚至可以說是沒有了,我覺得,這次調查對我們的生活很有幫助也對社會的發(fā)展很有幫助。所以我們這次非常的開心!

六、我的感受:

通過這次尋找社會錯別字的實踐活動,我們知道了漢字的博大精深和悠久的歷史文化,只有懂得漢字的起源發(fā)展,少寫錯別字,這樣才有利于才能發(fā)揚漢字,讓大家都說我們的語言,都寫我們的漢字,讓所有外國人瞧得起我們是中國人!

調查時間:

20xx年11月17日。

調查地點:

學校附近的街頭。

調查目的:

搜集街上的錯別字,交流感受,向有關部門提出改正建議。

調查材料分析:

行走街頭,各類城市廣告,宣傳畫廊招牌,店牌標語牌,可以看見各式各樣的錯別字,調查發(fā)現,街頭路邊上各種,招牌,廣告不規(guī)范,用字普遍存在,有的故意使用錯別字,有的用諧音亂改,成語,用繁體字……

一些街邊店面廣告上是出現錯別字,如“新形象”寫成“新形像”一些服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”,伊拉克寫成衣拉克,三國演義寫成衫國演衣,挑三揀四寫成挑衫撿飾,就更是屢見不鮮。亂用簡體字的情況還經常存在,于各種手寫的告示上,有的錯別字,如果不經常,琢磨,推敲,甚至考究一番,還真有點難以辨認呢!

通過討論,同學們認為街頭錯別字的出現主要有以下幾點原因:

一、馬虎不在乎,文化低,求省事。

二、寫了不檢查。

針對以上現象,同學們提出如下建議:

一、成立志愿糾正錯別字小組,定期清除一些錯別字垃圾。

二、倡議商家制作標準規(guī)范的廣告牌……

三、我們小學生盡量在寫字前想好寫什么字再寫。

四、請大家無論在哪里注意自己的言行舉止,杜絕錯別字……

五、向有關部門提出或者跟商家說要杜絕錯別字。

調查時間:

20XX年11月4日下午

調查地點:

街頭

調查目的:

了解錯別字情況

調查方式:

觀察

漢字書法是一門獨特的藝術,也是中華民族智慧的結晶??墒?,還是有許多人,總是寫錯。今天,我要去調查街頭錯別字

今天,我無意間看見一個賣糖葫蘆的小攤前,我發(fā)現推車上面的“天津糖葫蘆”被錯寫"天京糖葫蘆”,我告訴擺攤的那位老爺爺,他看了一下說:“哦,是啊,謝謝你,我馬上修改過來?!?/p>

和老爺爺道別后,我們來到了超市,在蔬菜區(qū),我看到蘑菇的標牌上錯寫成了“磨菇”,水果區(qū)的火龍果寫成了“火尤果”,副食區(qū)的瓜子寫成了“瓜了”。我馬上把這些信息告訴了超市管理員,管理員看了我的記錄本后,點了點頭,找了一支筆,和我一起把這些錯字都改了過來。

通過調查,在兩個小時內,我發(fā)現了四處錯別字。分析其原因,我們認為大概有以下幾點:

一、對容易混淆的漢字掌握不太牢固,如把蘑菇寫成“磨菇”;

二、運用漢字時不夠認真,如把瓜子寫成了“瓜了”;

三、工作人員責任心不強,如果他們平時注意檢查,就能發(fā)現這些不該發(fā)生的錯誤。

經過分析,我們認為錯別字現象的存在,有以下危害:

一、會誤導小學生和未入學的小朋友,使他們把錯別字牢牢記在心里,以后改正會非常困難。

二、如果外地人來油田探親或參觀學習,會影響到我們油田的形象;

三、做為中國人,在使用自己民族文字時,在公共場合出現錯別字形象,還會玷污我們的驕傲——漢字。

所以我建議大家在任何地方都要“欲要看究竟,處處細留心?!?/p>

調查時間:

20xx年11月18日

調查地點:

萬達金街

調查目的:

查看街頭上的錯別字,向有關政府提出建議。

調查材料分析:

在我們現代街頭商場會出現很多錯別字,如“水餃餛飩”寫成了“水餃混飩”;還有街頭馬路上的“嚴厲打擊違反禁漁區(qū)禁漁期規(guī)定捕撈的人和事”寫成了“嚴勵打擊違反禁漁區(qū)禁漁期規(guī)定捕撈的人和事”;小廣告上的“深入實施城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工程扎實開展創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動”結果寫成了“深入實施城鄉(xiāng)壞境綜合治理工程扎實開展創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動”。

我們一共調查了三個小廣告,其中有一個廣告是帶有錯別字的,而且是為了吸引顧客的眼球,而寫錯的。有一家的店名叫“大童小衣服裝店”,我猜測是故意寫錯的,應該是“小童小衣服裝店”,這家店的名字非常奇葩,完全是吸引顧客去買服裝。

我們有調查了十家店,其中有三家店有錯別字的店名,

通過討論,我們認為出現街頭錯別字有以下原因:

1、寫字人的文化水平太低。

2、故意寫錯,為了吸引顧客的好奇,而獲得自己的利益。

3、相關部門管理太松,沒注意到。

通過這次錯別字的調查我提出了以下兩個建議:

1、應該成立“錯別字小組”,專門修改街頭上的錯別字。

2、應該提升現代人民的文化水平,不要出現錯別字。

活動名稱:

“啄木鳥”在行動

活動目的:

從各個地方查找錯別字和不規(guī)范字,并改正過來。

活動時間:

20xx年9月16日下午

活動過程:

星期天下午上完課,我和媽媽決定去完成一項重要的作業(yè)——查找錯別字。

以前我曾經見過很多錯別字,所以,我認為大街小巷上的錯別字應該很多,這個作業(yè)應該能輕而易舉地完成。可是卻并沒有我想象的那么簡單,我們花了兩個小時,跑了很多地方,才完成了這項作業(yè)。

中午的時候,我和媽媽在昆吾路吃飯時,就沿著小路走著,希望能從街邊的小店里找到一些錯別字。我瞪大眼睛搜尋著,剛開始,一個錯別字也沒有找到,我真擔心作業(yè)完不成了,心里想:要是這些字都變成錯別字該多好啊。直到最后,我們終于在一家美容店的招聘單上發(fā)現了一個錯別字:管吃管住,“管”明顯是個錯別字,下面的兩個“口”字竟然沒有連接上,這是什么字?我飛快地記了下來,真得感謝這個寫字的人,讓我找到了第一個錯別字。

下午下了課,我們決定去科技新村看看。剛走進南門,又一個錯字走進我的視線,一家小飯館的門口擺著一個白板,上面寫著它的招牌菜,其中有一個“酸豆角炒肉沫”,“沫”應該是上面的橫長一些,下面的橫短一些,可是這家店的老板卻把兩個橫寫反了,真是一個粗心的老板!

離開科技新村,我們又去了天街、黃河路、文化路、任丘路,真是功夫不負有心人,在短短的兩個小時內,我們收獲多多,一共找到14錯別字和不規(guī)范字。回到家,我認真地統(tǒng)計了一下,并且把自己的收獲整整齊齊地寫在表格里。

有關于錯別字類的資料

“染”寫成了“染”[把九寫成丸] ,將“曳”寫成了“曳”[多了一點],這些就是錯字;將“建議” 寫成“建意”,“嬴”與“贏”,“辯”與“辨”,“磬”與“罄”;“必須”與“必需”,“那里”與“哪里”,“符合”與“附和”,“檢查”與“檢察”,還有“翔實”與“詳細”1.按(安)裝
2.甘?。ò荩┫嘛L
3.自抱(暴)自棄
4.針貶(砭)
5.泊(舶)來品
6.脈博(搏)
7.松馳(弛)
8.一愁(籌)莫展
9.穿(川)流不息
10.精萃(粹)
11.重迭(疊)
12.渡(度)假村
13.防(妨)礙
14.幅(輻)射
15.一幅(副)對聯(lián)
16.天翻地復(覆)
17.言簡意駭(賅)
18.氣慨(概)
19.一股(鼓)作氣
20.懸梁刺骨(股)
21.粗曠(獷)
22.食不裹(果)腹
23.震憾(撼)
24.湊和(合)
25.侯(候)車室
26.迫不急(及)待
27.既(即)使
28.一如繼(既)往
29.草管(菅)人命
30.嬌(矯)揉造作
31.挖墻角(腳)
32.一諾千斤(金)
33.不徑(脛)而走
34.峻(竣)工
35.不落巢(窠)臼
36.燴(膾)炙人口
37.打臘(蠟)
38.死皮癩(賴)臉
39.蘭(藍)天白云
40.鼎立(力)相助
41.再接再勵(厲)
42.老倆(兩)口
43.黃梁(粱)美夢
44.了(了)望
45.水籠(龍)頭
46.殺戳(戮)
47.痙孿(攣)
48.美侖(輪)美奐
49.羅(啰)唆
50.蛛絲螞(馬)跡
51.萎糜(靡)不振
52.沉緬(湎)
53.名(明)信片
54.默(墨)守成規(guī)
55.大姆(拇)指
56.漚(嘔)心瀝血
57.憑(平)添
58.出奇(其)不意
59.修茸(葺)
60.親(青)睞
61.磬(罄)竹難書
62.入場卷(券)
63.聲名雀(鵲)起
64.發(fā)韌(軔)
65.搔(瘙)癢病
66.欣嘗(賞)
67.談笑風聲(生)
68.人情事(世)故
69.有持(恃)無恐
70.額首(手)稱慶
71.追朔(溯)
72.鬼鬼崇崇(祟祟)
73.金榜提(題)名
74.走頭(投)無路
75.趨之若騖(鶩)
76.遷徒(徙)
77.潔白無暇(瑕)
78.九宵(霄)
79.渲(宣)泄
80.寒喧(暄)
81.弦(旋)律
82.膺(贗)品
83.不能自己(已)
84.尤(猶)如猛虎下山
85.竭澤而魚(漁)
86.濫芋(竽)充數
87.世外桃園(源
88.臟(贓)款
89.醮(蘸)水
90.蜇(蟄)伏
91.裝禎(幀)
92.飲鳩(鴆)止渴
93.坐陣(鎮(zhèn))
94.旁證(征)博引
95.灸(炙)手可熱
96.九洲(州)
97.床第(笫)之私
98.姿(恣)意妄為
99.編篡(纂)
100.做(坐)月子

EXCEL表中如何檢查錯別字

1、在電腦桌面里找到XCEL表格,選中此XCEL表格,右鍵單擊選擇打開。

2、將文件表格打開了之后,在表格上方的工具欄里面找到審閱,并點擊審閱這個工具選項。

3、點擊了審閱工具選項之后,在審閱的目錄下面可以看到有一下拼寫檢查選項,點擊它即可。

搜集資料(關于錯別字)

曾幾何時,錯別字泛濫的風潮又一次以迅猛的姿態(tài)呼嘯而來,書刊、報紙雜志上不知不覺間就都有了錯別字插足的痕跡,而且其形勢愈演愈烈,并以星火燎原的形式迅速蔓延到各個文化領域

記 得在我上小學的時候,曾經有過一陣如火如荼地討伐錯別字的風潮,其效果也很顯著,然而僅僅十幾年的光景,這種現象又死灰復燃了,甚至各省級電視臺的電視字 幕上錯別字也屢見不鮮。這些窗口性的文化傳播部門發(fā)生的錯誤勢必影響到我們的下一代,我不知道這種現象為什么沒有人重視,又該由誰來過問、負責!

也 正因為沒有人重視,現在一些學生把文字的正誤與否看得很淡漠,在我與不少初中、甚至大學生的網上調查中發(fā)現,他們的平均錯字率居然高達3%。甚至我身邊有 許多人居然喪失了對文字正誤的鑒別能力。一次我在網上發(fā)帖時有人猜測說:“你的年齡肯定已經超過三十了?!蔽覇査f:“你為什么這樣肯定?”她回答說: “從你寫的文章中就可以知道你的年齡?!蔽覍λ纳裢ù蟾杏牣?!她接著說:“從你的文章中很少看到錯別字,而如果是80后出生的人就不一樣,他{她}們寫 的東西通常是錯字連篇。”聽了她這番話以后我再注意觀察,事情果然象他所說的那樣,我心里不禁為這種不良現象感到憂慮!

在 我國秦朝時候,丞相“呂不韋”曾經把他撰寫過的《呂氏春秋》貼在城門口讓過往的行人觀看,并傳下話來說,只要有人可以從中增減任何一個字就賞賜一百兩黃 金。由此不難看出我們的前人對每一個文字的重視程度。我想這中間更不能允許有錯別字現象的發(fā)生了吧?可是如今,我們的文化觀念卻正在逐步走向衰退,因為我 們不光沒有了“一字千金”的挑剔,就連錯別字泛濫的現象居然也沒有人過問了!

自從倉頡造字以來,國人一直把中國漢字的形象生動、豐富內涵當成代表國人智慧的一種榮耀,我們甚至把文字的書寫創(chuàng)造成一門獨特的藝術形式,那就是書法藝術??墒侨缃?,我們連它的正確寫法都忽略掉了,我們的傳統(tǒng)文化正在遭受前所未有的褻瀆!

中 國的漢字有獨特而又豐富的文化結構與內涵,任何一個字詞的改變、替換都會直接影響到整句話的含義,所謂“差之毫厘,謬以千里”,如果一篇文章錯字連篇的 話,相信這篇文章絕對不會明確表達出它所想表達的完整涵義。對這種危害我有切身的體會,往往我會在我報紙發(fā)表的文章中發(fā)現,其中往往夾裹著不知從哪些環(huán)節(jié) 所出現的紕漏因而產生的錯別字,僅僅的一字之差卻完全扭曲了我本來的思想意圖,這不能不算是一種遺憾。我以為但凡做校對工作的人都應該具有很強的文學功 底,否則又有誰該為寫作者與讀者負責呢?

文化,是一個國家進步發(fā)展的基礎,而文字更是文化發(fā)展的基礎。如果一個國家的人民連自己的文字都寫不正確,那么可見我們現在的文化教育存在怎樣的漏洞。希望有關部門能夠再度對文化市場有一個準確的規(guī)范,讓我們的下一代不會因為我們對文化的漠視,受到不良的啟蒙。

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